なぜ「MG研修は意味ない」という声が出るのか【主な5つの理由を解説】

「MG研修（マネジメントゲーム研修）」は、企業研修やリーダー向け教育プログラムとして導入されることが増えています。

一方で、業界や受講者の中には「意味ない」「効果が薄い」と感じる声も少なくありません。

この記事では、なぜそのような評価が生まれるのかを分析しつつ、MG研修の本質的な価値と活用のコツを探ります。

MG研修の概要
1. MG研修に期待される効果
MG研修が意味ないと言われる主な5つの理由
MG研修が意味ないという批判を超えるための視点転換
MG研修を「意味あるもの」に変えるためのチェックリスト
まとめ：MG研修が意味ないかどうかは使い方次第

MG研修の概要

MG（マネジメントゲーム）は、複数の参加者が仮想企業を運営し、仕入れ・販売・資金調達・設備投資などの意思決定をゲーム形式で行う研修です。

決算・分析・戦略修正を繰り返しながら、「勝ち」が明確ではない中で、経営判断力・戦略思考・数字感覚を体験的に鍛えることが目的とされています。実施形式は通常2日間コースが多く、1日コースを設けるケースもあります。

企業成長戦略支援センターでは、全国各地で戦略MGマネジメントゲーム研修を開催しています。

初心者から経営者層まで幅広く参加でき、毎回多くの方が「数字に強くなった」「経営が見えるようになった」と好評です。セミナー情報はこちらに記載していますので、ぜひ参加してみてください。

MG研修に期待される効果

・経営戦略を考える思考力・視点の獲得
・チームでの意思決定やコミュニケーションの強化
・会計・財務・利益構造の理解（数字に強くなる）
・仮想環境で失敗をしても安全な場での学び、戦略修正経験

これらは理論上強いアピールですが、「意味ない」と感じるケースも多く、その背景を見ていきましょう。

MG研修が意味ないと言われる主な5つの理由

MG研修に対して否定的な評価が出る背景として、受講者視点・実務視点それぞれに理由があります。

以下によく見られる批判を整理します。

抽象的な成果だけが語られ、実務との接続が希薄

MG研修で得られるものとして「意思決定力向上」「数字感覚の強化」などが語られますが、受講後の実際業務での使い道が曖昧だと、「意味ない」と感じられやすいです。

たとえば、研修での仮想シミュレーションと、実際の顧客対応やプロジェクト運営など現場での課題をつなげるストーリーが弱いと、学びが“絵に描いた餅”になることがあります。

環境・前提の違いゆえのズレ

MGはあくまで仮想企業を前提としたゲーム形式。実際の企業は規制、組織文化、社内政治、属人的スキルなど多くの変数があります。

研修で最適な戦略を取れても、現場に戻ると制約が多すぎて実践できないというジレンマが生じやすいのです。

ペースが速すぎて理解追いつかない

特に初心者が参加すると、会計処理や決算、分析、戦略修正などのサイクルが高速で回る場合があります。

これに対応できないと「単に疲れた」「頭が追いつかない」だけで終わってしまうケースも報告されています。実際「MG研修が辛かった」「眠れないほど疲れた」という体験談もあります。

フォローアップ不足

研修後に振り返りや継続支援がなければ、せっかくの学びも風化します。

研修直後は熱意があっても、1ヶ月後には日常業務に戻って記憶が薄れてしまいがちです。この「実践への橋渡し」が設計されていないと、「意味を実感しない」という評価につながります。

参加目的・期待値の不一致

企業側（人事・経営層）と受講者側で、MG研修に期待する成果がずれていることも原因です。

企業側は「経営視点を持つ人材育成」「組織の一体感強化」などを期待する一方、受講者は「役立つスキルを直接得たい」「日常業務の改善に直結してほしい」と思うこともあります。

目的が一致しないまま進めると、成果が見えにくくなる可能性があります。

MG研修が意味ないという批判を超えるための視点転換

MG研修は、道具・手法にすぎません。「意味ある／意味ない」は使い方次第で大きく変わります。

以下の視点転換を試みることで、効果を最大化できます。

“結果”ではなく “変化のプロセス” に注目する

MG研修で得られる体験（失敗→改善→再挑戦）そのものを重視すると、成果が目に見えにくくても意味があります。

たとえば、決算が合わなかったこと・戦略が裏目に出たこと・他社に逆転されたことなど、失敗経験を通じて “自分の思考のクセ” を認識できることが、大きな財産になります。

実務につなげる設計をあらかじめ組み込む

研修後、参加者に「自社で実践できる改善案」を立案・実行させるプログラムを設けることが有効です。

たとえば、研修後1〜3か月のフォローアップ会議、振り返りセッション、進捗レビューなどをセットにする。こうすることで、MGの学びを現場に落とし込む構造になります。

難易度・速度を段階的に設計する

初心者にはゆったり進行するMGを、経験者には高速モードを。

また、最初は少期数で試して、慣れてきたら期数を増やすなど、ステップアップ型にすることで理解度を補強できます。

受講者の “なぜ参加するか” を明確化しておく

研修前に受講者と「なぜMG研修をするか」「何を得たいか」をすり合わせておくことで、意識のズレを防ぎます。

たとえば「経営意識を持ちたい」「数字で語る基礎をつくりたい」「部署間連携を学びたい」など、個人別目的をあらかじめ書き出しておくと、受講後の振り返りがより実感を伴います。

企業成長戦略支援センターでは、全国各地で戦略MGマネジメントゲーム研修を開催しています。

MG研修を「意味あるもの」に変えるためのチェックリスト

研修を導入・設計する際に確認すべきポイントを以下にまとめます。

チェック項目	内容
目的の明文化	経営視点、人材育成、組織統一など、何を強化したいかを具体化する
受講者レベルの調整	会計や戦略に慣れていない人には基礎モード、経験者には応用モード
速度／期数設計	初心者には少期数でゆっくり、慣れてきたらペースアップ
フォロー・振り返り制度	研修後に実行プラン・レビュー・継続サポートを設ける
現場連動性	研修テーマを自社の課題と紐づけておく
受講者の事前確認	受講目的・期待のすり合わせをしておく